6月 302013
| スマート | ①神（仏）をうやまう。 ②制服を正しく身につけ、言葉づかいや動作がスマートにできる。 |
| 成 長 | ①身長、体重について、2年生から今までの成長の様子をグラフで表す。 |
| 事故への 対 応 |
①非常のときの消防署や警察署への連絡と、避難の方法を知る。 |
| 救 急 | ①鼻血、切りきず、やけどをしたときの手当てができる。 |
| 追 跡 | ①追跡サインを5つ以上知る。 |
| なわ結び | ①ロープを使って、ちぢめ結び、ねじ結び、張りづな結びができ、えび結びでロープを束ねることができる。 |
| 工 作 | ①いろいろな道具を使って、生活に役立つものや模型を作る。 |
| 民話と脚本 | ①古くから伝わる民話から集会で発表する劇のあらすじを作る。 |
| 自然と生活 | ①空気、水などの自然から受ける恵みについて調べる。 |
| 炊 事 | ①家庭でお米を研ぎ、炊飯をする。 |
| 野外活動 | ①キャンプに持って行く物の個人リストを作り、自分で準備する。 |
| 日本の国旗 | ①集会などで国旗を掲揚柱に正しく揚げることができる。 |
| 生活と環境 | ①自分の住んでいる地域で指定されたゴミの分別方法を知り、家庭で実行できる。 |
| 世界の国々 | ①5カ所以上の簡単なあいさつの言葉を覚えて使ってみる。 ②日常生活の食べ物で、外国から輸入されているものを調べる。 |
| 奉 仕 | ①助け合い運動や募金活動に仲間と一緒に参加する。 |
