5月 192013
 

5-10.マジシャン
(1)ロープを使った3種類以上の手品を覚えて発表する。
(2)トランプを使った手品ができる。
(3)(1)(2)の細目以外の道具を使って簡単な手品をする。
(4)組の仲間と隊集会でマジックショーを行う。
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マジシャン

5月 182013
 

5-9.読書家
(1)自分が読んだ本のリストを作る。
(2)自分が読んだ本のうち、一番好きな本の内容と感想について話す。
(3)本の正しいあつかい方ができる。
(4)本のカバーを作り、表題をいれる。
(5)辞書と百科辞典の使い方が説明できる。
(6)図書館での本の並べ方、カードシステム、本のさがし方について、具体例をあげて説明する。
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読書家

5月 172013
 

5-8.演劇家
(1)すんげきを計画し、衣装を着けて役をえんじてみせる。
(2)いろいろな材料を使って、人や動物のお面を作る。
(3)げきの脚本を作り、それに合わせて自分で作った衣装、道具などを使い、役をえんじる。
(4)2つ以上の擬音装置を作り実演する。
(5)次のもののどちらかを選んで実演する。
 ①自分が工夫して作った影絵 ②簡単なパントマイム
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演劇家

5月 162013
 

5-7.園芸家
(1)家で食べる2種類の野菜を育てる。
(2)種子や球根で育つ草花をさいばいして花をさかせる。
(3)実のなる植物を育てる。
(4)草花につく害虫を調べ、取りのぞく方法を知る。
(5)さいばいする植物に合った土を作ることができる。
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園芸家

5月 152013
 

5-6.旅行家
(1)自分が家族と旅行をしたい場所を選び、交通手段、行程、費用などを調べて計画を立て、持っていく物のリストを作る。
(2)自分が旅行したときの思い出を感想文にまとめる。
(3)旅行中のマナーについて知る。
(4)旅行に必要な薬などをそろえる。
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旅行家